04/01 学習の習慣を身に付けねばならぬ

遠い昔に感じるが、私は有志の代表として、生徒会役員として、
責任感を感じつつ座学よりも経験を積んできた。
今、その責任がないわけではないものの、
座学に力を入れなければいけないと痛感している。
全然勉強が出来ない。これで大学にはいけないだろう。
大学に行くことが目的ではない。
立派な教養人になるｔ......

要するに、自分が恥ずかしくなったわけです、惨めに感じたのです。
確かに人とは違う経験で、滝の中では異彩の存在になれた気もするけど、
社会に出たら、もっとすごい人なんていっぱいいるからなぁ、と。
コロナウイルス感染拡大によって、活動の幅が狭まっています。
だからこそ、今吸収できることは吸収しなければ。

今日したこと

・物理がやっと終了
・スタサプ古文文法
・スタサプトップレベル英語文法1,2講

明日すること

9時～9時50分　朝の数学（今日の数学3日分）
10時～10時50分　古文のプリント・国語の問題集2題
11時～12時30分　パソコンの横の片付け・部屋の整理
～13時00分　ご飯
13時～14時30分　スタサプ数学
14時45分～15時20分　スタサプ昨日の復習問題
15時30分～17時00分　有志プロジェクトの計画
17時～18時30分　スタサプ数学
～20時　遊ぶ
～21時お風呂終了
21時00分～22時00分　JrEffective
22時10分～23時00分　FocusGold空間ベクトル

まぁ、計画するのは自由、だと思います。
あとは、やるか。
目的は、宿題終わらせる。（古文・Jr）のと数学の演習（朝のそれ・FOCUS）をすること。今までの復習をする（スタサプ）こと。


最近やっぱり音楽が楽しいです。
あと、YouTubeって脳が興奮しますね。
今日まともにYouTube見なかったら、意外と勉強に身が入った気がします。
あと、mikanいれました。勉強します。